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外交大使式分享 - 引导式读书会活动记

《外交大使式分享 - 引导式读书会活动记》
周末参加了一个读书会的活动,体验下一帮人怎么来读一本书。地点就在海康威视的办公楼,离我家倒很近。参与人数大约20来个,持续时间3小时左右。整个读书的过程很有意义,甚至已经超过了读书的内容本身,整个过程就是一个很好的团队建设工具,在工作中都可使用。
首先是分组,需要分成8组,每组3-4人。大家按照工作年数从小到大排成一列,依次从1到8循环报数,报到相同数字的人被分成一组,这样每组人的工作阅历大致相似。小组分完后,有个暖场的环节,各小组成员相互介绍,了解对方。接下来就进入读书环节,书名叫《结构思考力》。
1. 小组分享
主持人事先从书中摘录出80页内容,基本覆盖了整本书的知识点,分发给每个小组,各10页。小组成员阅读内容,并思考以下三个问题:
– 你所读到的材料中印象最深刻的内容是什么?
– 它带给你的感受是什么?
– 这会给你的生活(工作)上,有怎样的启发?
读完后,小组内成员分享这三个问题,每人3分钟。
我们小组读的内容是关于“总-分-总”的表达方式,也就是“结论先行”,先表明观点,然后阐述支持你观点的要点,最后再一次总结你的观点。这种表达方式虽然跟我们习惯的思维方式不太一样,但在职场上却很有效,特别是面对上级领导汇报。如果你的领导经常打断你的话,你要考虑下你的表达是否遵循了总分总原则。
2. 大组分享
小组分享完毕后,每个小组抽出一个人组成一个大组,8个小组被分成3个大组,大组中每个人的材料合起来,刚好是一本书的80页内容。每个人先整理之前小组内分享的内容,然后在大组内分享。一轮下来,每个人都了解了这本书重点的80页内容。
3. 小组分享
大组分享完毕后,每个人回到各自小组,总结大组的分享内容,再次在小组里分享。
整个读书过程中,每个人只读了内容的1/8,但最后每个人都了解整本书的内容。这是典型的团队合作过程,每个人都为团队做出了贡献,同时也从团队获得了回报。据培训老师介绍,这种方式叫“外交大使式分享”,是SPOT团队引导的一个工具。如我寡闻,还真是第一次听说SPOT,有时间得去了解下。
参加这个读书会其实还有一个目的,之前看过一本《这样读书就够了(拆书帮)》的书,想看下和拆书帮的活动有何区别。为此,特意又翻了一遍《拆书帮》,发现区别还是蛮大的。本来这次的活动总结想比较下与拆书帮的不同之处,连对比的维度都想好了。今天临时改变主意,还是写活动本身吧。下次再写篇关于两者对比的文章。
最后,感谢培训师朱敏华老师给我们带来这场精彩的读书会。
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